ABEL SNEYDER CAMARGO ORTIZ 10-06

  Con base en una lectura “ REBELIÓN EN LA GRANJA” construya un monólogo , póngalo en escena y realice su grabación con un tiempo de dos a tres minutos (MÁXIMO). Éxitos. GUION: Soy consciente de que soy el animal mas viejo de la granja, he vivido una larga vida y he tenido mucho tiempo para reflexionar, por lo tanto soy el mas sabio y el mas apto para aconsejar a los animales, por esto antes de morir necesito dar un comunicado, este comunicado debe llegar a oídos de todos los animales presentes en la granja y todos estos tendrán que unir fuerzas para lograr el objetivo.  Necesito buscar la forma de que los animales entiendan que solo están siendo utilizados por los humanos y que sus vidas solo son trabajar duro y pasar necesidades, solo yo con toda mi experiencia tengo que darles el mensaje para que terminen con este martirio que los ha azotado por mucho tiempo y por fin puedan ser libres, una libertad que desgraciadamente yo nunca pude gozar, por esto hare todo lo posible...

TALLER PARA ACOMPAÑAR LA LECTURA DE REBELIÓN EN LA GRANJA 1. Elabore un listado de los personajes y su caracterización (física, psicológica) RTA:   ·           El viejo mayor , era gordo, sabio, bonachón y rebelde, era tan altamente estimado en la granja, que todos estaban dispuestos a perder una hora de sueño para oír lo que él tuviera que decirles ·        El señor Jones , Es un borracho y pésimo regente de su granja. Es cruel con sus animales, y su salida de la granja parece ser, por mucho, su propia culpa. ·          Napoleón , era un cerdo grande de aspecto feroz, el único cerdo de raza Berkshire en la granja; de pocas palabras, tenía fama de salirse siempre con la suya ·     Snowball , Cerdo joven, era más vivaz que Napoleón, tenía mayor facilidad de palabra y era más ingenioso, pero lo consideraban de carácter más débil. ·    Squealer , pequeño y gordito, de ...