GUIA #7 CUESTIONARIO DEL LIBRO REBELION DE LA GRANJA

TALLER PARA ACOMPAÑAR LA LECTURA DE REBELIÓN EN LA GRANJA

1. Elabore un listado de los personajes y su caracterización (física, psicológica)

RTA: ·         El viejo mayor, era gordo, sabio, bonachón y rebelde, era tan altamente estimado en la granja, que todos estaban dispuestos a perder una hora de sueño para oír lo que él tuviera que decirles

·      El señor Jones, Es un borracho y pésimo regente de su granja. Es cruel con sus animales, y su salida de la granja parece ser, por mucho, su propia culpa.

·         Napoleón, era un cerdo grande de aspecto feroz, el único cerdo de raza Berkshire en la granja; de pocas palabras, tenía fama de salirse siempre con la suya

·   Snowball, Cerdo joven, era más vivaz que Napoleón, tenía mayor facilidad de palabra y era más ingenioso, pero lo consideraban de carácter más débil.

·  Squealer, pequeño y gordito, de mejillas muy redondas, ojos vivarachos, movimientos ágiles y voz chillona. Era un orador brillante, y cuando discutía algún asunto difícil, tenía una forma de saltar de lado a lado moviendo la cola que le hacía muy persuasivo.

·     Boxer, era una bestia enorme, de casi quince palmos de altura y tan fuerte como dos caballos normales juntos. Una franja blanca a lo largo de su hocico le daba un aspecto estúpido, y, ciertamente no era muy inteligente, pero sí respetado por todos dada su entereza de carácter y su tremenda fuerza para el trabajo.

·   Benjamín, era el animal más viejo y de peor genio de la granja. Raramente hablaba, y cuando lo hacía, generalmente era para hacer alguna observación cínica, era el único de los animales de la granja que jamás reía, pero sentía afecto por Boxer.

·     Mollie, la bonita y tonta yegua blanca que tiraba del coche del señor Jones, poco diligente y conflictiva.

·   Señor Frederick, era un hombre duro, astuto, que estaba siempre pleiteando y tenía fama de hábil negociador.

·      Señor Pilkington, era un agricultor señorial e indolente que pasaba la mayor parte del tiempo pescando o cazando, según la estación.

·     Moses, era un cuervo amaestrado. chismoso era el favorito del señor Jones, era espía y chismoso, pero también un orador muy hábil.

·      Los perros: inmensos y fieros, aprendieron la lectura bastante bien, pero no les interesaba leer otra cosa que los siete mandamientos.

·   Las ovejas, Animales usados por Napoleón y Squealer para repetir que los mandamientos mal



2. Construya una relación interpretativa entre lo que sucede en la Granja y lo que sucede al ser humano en la vida real.    

RTA: Lo que sucede en la granja con lo que sucede en la vida real se puede reflejar en la política, a mi parecer, podemos ver cómo el poder corrompe a las personas. Esto se ve mucho en la política cuando ellos van abandonando su ideología, sus compromisos con la sociedad por los cuales la gente los eligió al alcanzar el poderse olvidan de todas sus promesas y nacen más ansias de poder; de forma que acaban convirtiéndose en opositores contra la que tanto antes luchaban. La escena final, en la que ya no se distingue un cerdo de un ser humano, muestra esto a la perfección.


3. Haga un listado de todas las quejas que plantea el Comandante en relación con la naturaleza de la vida.

RTA: ·       Sus vidas eran tristes, fatigosas y cortas

·         Eran obligados a trabajar

·         Cuando ya están viejos los matan con una crueldad espantosa

·         Ningún animal en Inglaterra conoce el significado de la felicidad o la holganza después de haber cumplido un año de edad

·         no hay libertad

·         miseria y esclavitud

·         hambre y exceso de trabajo.


4. Escriba su opinión frente a ¿Cómo le parece la reflexión y convocatoria que hace el Comandante a sus Camaradas?  

RTA: Me parece que es una excelente reflexión respecto a las injusticias y abusos que suceden en la vida ya sea para los animales así también para el obrero (el hombre trabajador promedio) el cual entrega sus mejores años de vida para el trabajo a cambio de una pensión miserable al momento de su jubilación.  


5. ¿Quién es el enemigo de los animales y por qué?

RTA: Es el señor Jones, él y su actitud abusiva, déspota y cruel con sus animales hacen que al final se produzca la rebelión de los animales. Aunque en el fondo consideran al hombre como enemigo lo consideran la causa motivadora de su hambre y exceso de trabajo. El hombre es representado en este caos por el señor Jones.


6. Explique el totalitarismo en la frase:

“Ningún argumento os tiene que desviar del camino. No prestéis nunca atención cuando os digan que el hombre y los animales tienen un interés común, que la prosperidad de uno es la prosperidad de los otros. Mentiras. EL hombre no sirve a los intereses de ninguna criatura, salvo a los suyos. Que entre nosotros, los animales, haya una perfecta unidad, una perfecta camaradería en la lucha. Todos los hombres son enemigos. Todos los animales son camaradas” (Orwell, 2020, p. 26)

RTA: Se refleja el totalitarismo debido a que no existen intereses en común entre el hombre y los animales, pero en el fondo el hombre solo vela por sus propios intereses lo que cual evidencia un comportamiento totalitario donde solo un personaje tiene el poder.


7. ¿Qué provecho obtienen los cerdos de la incapacidad de leer de los demás animales?    

RTA: Asumir el mando por el hecho de ser los animales más inteligentes en la granja, capaces de resolver todas las dificultades, capacidad de leer, ellos no trabajaban, pero supervisaban a otros animales y dirigían.  


8. ¿Cómo influye la capacidad de leer y pensar en la creación, reproducción o reformulación de la “Historia” de la Rebelión en la Granja?

RTA: Influye en el poder que pudieron obtener aquellos que si podían leer, aunque también esta capacidad al ser el privilegio de unos pocos los vio obligados a resumir sus mandamientos, en el fondo el leer era una herramienta muy útil para hacer efectivo el poder sobre el resto de los animales y se volvió una obligación y un objetivo para el resto de los animales.  


9. Haga un cuadro comparativo entre el señor Jones, Napoleón y Bola de Nieve.  

RTA: 

Señor Jones

 

Napoleón

Bola de Nieve

-Mal administrador de la granja. 

- Cruel con los animales ya que no los alimentaba y cuando se quejaban los azotaba.

-El mismo provoca la expulsión de su propia granja.

 

 

 

-Es el más inteligente, es el más astuto.

-Traicionero

- le gusta el poder, aprende del comportamiento de los humanos (principalmente del señor Jones).

-Reprime toda señal de protesta.

-Cuida de sus intereses, se protege, no tiene facilidad de palabra ya que casi no se presenta en público, persuade a los animales de manera secreta.


-Tenía mayor facilidad de palabras. 

-Participa en los primeros pasos de el régimen, ya que apoya a Napoleón sobre que los cerdos necesitaban mayor suministro de manzanas y leche.  

-El busca el apoyo de los animales por medio de discursos.

 

 


10. Explique en qué consiste la “estrategia” o “táctica” de gobierno de Napoleón. Opine y argumente su respuesta.  

RTA: Fue una estrategia un tanto dictatorial mediante mandamientos, no tuvo el poder unánimemente, sino que, priorizó sus necesidades básicas y la de sus pares, o sea los cerdos. Además, los Siete Mandamientos fueron traicionados o, mejor dicho, cambiados y los cerdos finalmente, se aliaron a los humanos, compartiendo actitudes viciosas, como el juego y el alcohol.


11. ¿Qué tan cierto es que Napoleón es el único culpable de todas las desgracias que suceden en la Granja? ¿Hay evidencias contundentes?

RTA:   No del todo, todos los animales tienen responsabilidad en sus actos, pero Napoleón por ser el líder, tiene mas responsabilidad, él comienza a obligar a varios animales a hacer confesiones falsas delante del grupo. Se deshace de cualquiera que lo contradiga, y después los hace quedar como traidores los perros, sin perder tiempo, les desgarraron las gargantas, esas situaciones lo responsabilizan de muchas desgracias.

12. ¿Qué ‘cocos’ se han creado en la historia reciente Colombia al estilo de “el culpable de todo lo malo que nos suceda es Napoleón”?  

RTA: En la actualidad sucede en el gobierno, todas las malas decisiones, practicas o situaciones negativas se le atribuyen a algunos senadores o directamente al presidente.   


13. ¿Cómo se explica el uso de la fuerza, representada en los perros, para mantener el poder y el orden? Encuentre la relación con la sociedad contemporánea.

RTA: Los perros son los que defienden a su líder y el régimen que este establece tal y como lo hacía la policía, es decir los perros representan a la policía, se relaciona con la sociedad contemporánea porque la policía siempre obedece y protege al presidente de turno, muchas veces abusando de su poder.


14. ¿Qué sucede en la Granja Animal cuando hay diferencias de pensamiento, cuestionamientos al gobierno establecido y a las leyes impuestas?  

- Nombrar el caso de los cerdos y las gallinas.

RTA: Eran castigados a pasar hambre o morían en circunstancias misteriosas. Por ejemplo: las gallinas hicieron un decidido intento por frustrar los deseos de Napoleón. Su protesta fue volar hasta los montantes y poner allí sus huevos, Napoleón actuó rápidamente y sin piedad. Ordenó que fueran suspendidas las raciones de las gallinas nueve gallinas murieron, entretanto. Sus cadáveres fueron enterrados en la huerta y se comunicó que habían muerto de coccidiosis. El caso de los cerdos era diferente pues ellos eran de la especie que lideraba la granja, sabían leer, eran inteligentes y tenían ciertos privilegios en comparación con los otros animales, a pesar del exilio de Snowball en donde Napoleón no tuvo piedad expulsándolo de la granja.



15. ¿Cuál es la importancia que tiene Boxeador en la narración?

RTA: Boxer es el animal más fuerte y probablemente el más admirado de toda la granja, no era muy inteligente, pero sí respetado por todos dada su entereza de carácter y su tremenda fuerza para el trabajo. A medida que avanza la historia, rápidamente vemos que Boxer es un trabajador incansable, pero que su firmeza de carácter, se convierte en una lealtad ciega que lo meterá en problemas. Boxer representa al obrero, la clase trabajadora, leal y fuerte su mayor error es la fé a ciegas en sus lideres y su imposibilidad de ver la corrupción.  


16. ¿Por qué los animales de la Granja creen ciegamente las afirmaciones/acusaciones que hace Napoleón?

RTA: Por diversos factores Napoleón muestra dominio ante los perros, como lo tenia el señor Jones lo cual lo hace comenzar a verso como líder y porque tiene a Squealer para que hable por él, el cual es un buen orador, además Napoleón era capaz de traicionar y de tergiversar las cosas para volverlas a su favor y así ganar mas confianza entre sus camaradas.  


17. ¿Cómo logra Chillón ser tan persuasivo y en qué argumento se fundamenta mayoritariamente todo su discurso?  

RTA: Chillón, logra ser persuasivo por la seguridad con dice las cosas la inteligencia que tiene, su rapidez mental y su lengua ágil, es un don que el tenía. Esto se fundamenta mayoritariamente con la muerte de Boxer, Benjamin le dice a los demás animales que el furgón que lleva a Boxer es de un matarife, Squealer les dice que el vehículo era de un matarife y que ahora pertenece al veterinario. Después se inventa toda una historia del lecho de muerte de Boxer, diciéndoles que “¡fue la escena más conmovedora que jamás haya visto!” Los animales quedaron muy aliviados al escuchar esto.


18. ¿Cómo la frase ´¡Cuatro patas, sí; dos patas, no!´ se convierte en una afirmación permisiva y qué función tienen las ovejas a lo largo de la obra?  

RTA: La frase demuestra que los animales estarán por sobre los humanos, y que tendrán su propio líder, de su especie. Las ovejas tienen la función de opacar y acallar las protestas de los animales, esto se ve reflejado cuando los 4 cerdos protestan por la prohibición de reuniones publicas y las ovejas comienzan a cantar para que no sean escuchados.


19. ¿Cómo las leyes (o mandamientos animales) se ponen al servicio del régimen de turno?  

RTA: Se ponen al servicio mediante las prohibiciones que emanan de estos, los animales fueron perdiendo su libertad. Y muchas veces estas leyes las fueron cambiando a lo largo del texto a su favor.  


20. Qué opinión le genera leer:

“Acaban de cantarla por tercera vez cuando Chillón, acompañado por dos perros, se les acercó con aire de tener algo importante que decir. Anunció que, por un decreto especial del camarada Napoleón, quedaba abolida ´Bestias de Inglaterra´. A partir de ese momento estaba prohibido cantarla. Los animales quedaron desconcertados. -¿Por qué? -Exclamó Muriel. – Ya no es necesaria camarada - dijo Chillón secamente -´Bestias de Inglaterra´ fue el canto de la Rebelión. Pero la Rebelión ya ha acabado. La ejecución de los traidores esta tarde fue el acto final. El enemigo tanto externo como interno está derrotado. En ´Bestias de Inglaterra´ expresamos nuestro anhelo de una sociedad mejor en los días venideros. Y esa sociedad está consolidada. E evidente que ya no hace falta la canción” (Orwell, 2020, p. 87).

¿Está de acuerdo o en desacuerdo con la medida tomada?   


RTA: Totalmente desacuerdo, creo que es una censura a la libertad de expresión, de poder cantar lo que uno quiera y sienta. No se puede abolir la libertad de expresión y reprimir a los animales de esa forma.  


21. ¿Quién es finalmente el “enemigo” en la Granja Animal, según Napoleón?  

RTA: Según Napoleón es Snowball (bola de nieve) de forma implícita se hace ver que Napoleón podía sentir que Snowball era una amenaza para que el fuera el gobernante por sus habilidades retóricas.  


22. Construya un párrafo argumentativo en el que aborde cómo surgen los ideales de rebelión desde el Comandante, cómo son puestos en práctica por seguidores y cómo se desdibujan las ideas con el pasar del tiempo. Aterrice lo que plantea la obra en la vida real con un ejemplo.  

RTA: Los ideales de rebelión de parte del comandante surgen debido a los abusos a los que eran sometidos de parte del señor Jones, no tenían libertad, ni sabían lo que era la felicidad, cuando ya estaban viejos eran cruelmente asesinados, eran obligados a trabajar de forma excesiva, pasaban hambre y miseria. Todo esto hace que la granja se rebele contra el señor Jones de esta forma ellos logran liberarse, pero nada hacia presagiar que ese liberación terminaría en algo peor que lo que ya habían vivido ya que Napoleón toma el mando de forma dictatorial, manipula situaciones para verse favorecido usa los perros para abusar de su poder e instaura 7 mandamientos para tener controlados a los animales de la granja, cada vez restringe más su libertades prohibiéndoles practicas como las reuniones o cantar ciertas canciones, al final la granja se ve  que están viviendo bajo una dictadura y que los cerdos cada vez se parecen más a los humanos. Esto me hace recordar, lo que está sucediendo en Cuba, donde hay un dictador, donde cada vez son más reprimidos. Hay censura en la televisión y no tiene acceso a internet y aquellos que son opositores al régimen son perseguidos.  


23. “Los animales trabajaban intensamente en la construcción de un nuevo molino; se decía que cuando estuviera terminado se instalarían las dinamos. Pero ya no se hablaba de los lujos con los que alguna vez Bola de Nieve había enseñado a soñar a los animales: los establos con luz eléctrica y agua caliente y fría, y la semana de tres días. Napoleón había denunciado esas ideas como contrarias al espíritu del animalismo. La verdadera felicidad, decía, radicaba en trabajar duro y vivir frugalmente. Parecía, de alguna manera, que la finca se había enriquecido sin hacer más ricos a los propios animales… excepto, claro está a los cerdos y a los perros” (Orwell, 2020, p. 117). Escriba su comentario respecto a esta situación  

RTA: Esta situación refleja las mentiras, los sueños e ilusiones que prometieron a los animales de la granja para ganar su apoyo, pero terminaron siendo corruptos porque todo lo que producían los animales solo lo disfrutaban unos pocos que eran los privilegiados.  


24. ¿Cómo se contrastan los siete mandamientos (en el capítulo 2) con lo que sucede en el capítulo 9?

RTA: Se contrastan por la desigualdad, pues se suponía según los 7 mandamientos que todos los animales eran iguales, pero en el capitulo 9 se demuestra que a la hora de repartir alimentos estos eran racionados de formas iguales para algunos porque los cerdos y perros no comían de forma racionada como los demás.  


25. ¿En qué consistía la Manifestación Espontánea y cuál era su propósito?  

RTA: Era una especie de ritual, donde los animales abandonaban sus tareas y desfilaban por los límites de la granja en formación militar, con los cerdos a la cabeza, luego los caballos, las vacas, las ovejas y después las aves. Los perros marchaban a los lados y a la cabeza de todos, el gallo negro de Napoleón. Boxer y Clover llevaban siempre una bandera verde marcada con el asta y la pezuña y el lema: ¡Viva el Camarada Napoleón! El propósito era celebrar las luchas y triunfos de la granja animal.


26. ¿Qué tipo de relación existía entre Moisés y los cerdos?  

RTA: Los cerdos declaraban desdeñosamente que sus cuentos respecto a Monte Azúcar eran mentiras y, sin embargo, le permitían permanecer en la granja, sin trabajar, con una pequeña ración de cerveza por día.  


27. ¿Cómo se puede entender el acto de entregar a Boxeador a Alfred Simmonds?

RTA: Porque Boxer estaba con problemas a un pulmón lo cual lo hacía ya un trabajador viejo que no tenía el mismo rendimiento que cuando joven, se deshicieron de él y usaron su muerte para recordar a los demás animales lo leal que fue el caballo hasta en su último aliento, pensando que la lealtad de Boxer era suficientemente grande como para borrar la traición de los cerdos.  


28. ¿Qué importancia tiene la MEMORIA de los animales a lo largo de la historia?  

RTA: Por medio de ella se les manipula a los animales, puesto que Napoleon y Squeale hacen un juego permanente con la memoria colectiva, la repetición de la mentira hasta convertirla en una realidad. De esa manera, los cerdos lentamente cambian los mandamientos de la granja ante la confusión y la incapacidad de los demás animales para actuar y recordar cómo era el orden establecido.   


29. ¿Qué sentimientos y pensamientos les suscita el hecho de que los cerdos y los hombres se hayan vuelto indistinguibles?    

RTA: Sentimientos de decepción y pensamientos de que el poder puede cambiar a cualquiera, que transforma a la gente que los hace olvidar lo que un día fueron, o lo que un día pensaron y prometieron, y que genera mas ansias y sed de poder.















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