LITERATURA MEDIEVAL Y DEL RENACIMIENTO

 1) ACTIVIDAD DE INICIO-MOTIVACION

       1- ¿Alguna vez has escuchado la palabra medieval? escribe tres ideas que asocies con el término.
             RTA:  

             1-  Medieval hace referencia a algo antiguo,  de hace mucho tiempo.

                   2- Medieval se asocia con algo que es o proviene de la Edad Media.

                   3- Medieval se asocia con guerras y conquistas de terrenos.


2- ¿En qué piensas cuando escuchas la expresión Renacimiento?
           RTA: Que es un movimiento cultural que existió en la edad media o a finales de esta, que                       produjo una renovación de las ciencias, y cambió la forma de pensar de las personas.

              

3- Observa las siguientes imágenes y piensa en que ideas te surgen de la manera de vivir durante la época medieval y el renacimiento en España, escríbelas.

         RTA: Pienso que las corridas y plazas de toros eran muy frecuentes, al igual que los toreos, y a las personas les gustaba esta actividad; pienso que se utilizaba mucho la música y la danza, aunque la música era solo el sonido de los instrumentos ellos lo disfrutaban, también que los músicos eran pocos y tocaban muy bien, también les tocaban exclusivamente a los reyes; pienso también que construían grandes castillos y se esforzaban al construirlos ya que no había maquinaria para realizar la construcción.

           

       3) ACTIVIDADES DE APLICACION-                   TALLER

1- Busca una síntesis de cada una de las siguientes obras representativas de la época medieval, ten en cuenta, el título, tema, autor, problemática o situación que aborda la obra.

    a. Amadis de Gaula

    b. El  Mio Cid

    c. Conde Lucanor

    d. La Celestina

RTA: 

A. Amadis de Gaula:

TITULO: Amadis de Gaula.

TEMA: El tema fundamental son las aventuras imaginarias de un caballero: el amor es el sentimiento dominante, el amor por su bella dama, ese amor correspondido que le permite vencer todos los obstáculos.

AUTOR: Garci Rodríguez de Montalvo.

PROBLEMATICA: se inicia con el relato de los amores furtivos del rey Perión de Gaula y de la princesa Elisena de Bretaña, que dieron lugar al nacimiento de un niño abandonado en una barca. El niño es criado por el caballero Gandales e indaga sobre su origen en medio de fantásticas aventuras, protegido por la hechicera Urganda, llamada la Desconocida porque nunca se presenta con la misma cara ni con el mismo aspecto, y perseguido por el mago Arcaláus el encantador.

B. El Mio Cid:

TITULO: El Mio Cid

TEMA: El Mio Cid trata el tema del honor, un valor de gran importancia para la gente de la época. La necesidad de recuperar la honra perdida es lo que da impulso a las hazañas acometidas por el héroe.

AUTOR: Rodrigo Díaz de Vivar

PROBLEMATICA: Su problemática se centra en la recuperación del honor pues este había sido arrebatado injustamente. Esta problemática también implica una relación con nuestra realidad vinculado a como la vida es una serie de altas y bajas similar donde es vital mantener la constancia para evitar rendirnos.

C. Conde Lucanor:

TITULO: Conde Lucanor

TEMA: la salvación del alma, relacionado con su estado social, la conservación y aumento de la fama y el incremento de los bienes y de la riqueza, los bienes materiales, entre otros.

AUTOR: Don Juan Manuel

PROBLEMATICA: En este cuento, Don Juan Manuel, quiere destacar un problema que se sigue teniendo desde hace mucho tiempo, la avaricia.

El Conde Lucanor, narra un gran problema a Patronio. En este problema el Conde expone que un hombre pobre podía proporcionarle más riqueza de la que desea y mucho más poder, pero que tiene que darle dinero para que pueda empezar, y que por una moneda él le dará diez. El Conde después de exponer este problema, pidió a Patronio que le diga qué puede hacer.

Patronio responde al Conde con un cuento sobre lo que sucedió a un rey con un hombre que le dijo que sabía hacer oro, pero que este hombre era pobre.

D. La Celestina:

TITULO: La Celestina.

TEMA: Es una historia de amor y muerte. El amor apasionado de los amantes Calisto y Melibea, amor nacido y cultivado en secreto por las artes de la vieja hechicera Celestina.

AUTOR: Fernando de Rojas.

PROBLEMATICA: La avaricia de la Celestina hacia los criados de Calisto, y la de Sempronio y Pármeno hacia su amo.
Inicio: Calisto ve a Melibea en su huerto y se enamora de ella. Le cuenta a Sempronio y este le da a conocer sobre Celestina, una alcahueta que une parejas. Pármeno le avisa que ella es malvada pero aún así Calisto decide contratarla.

2. Elije una de las obras anteriores y realiza un cuento con esa temática, pero como si ocurriera en la sociedad actual, debe ser de una página, respetando las normas ortográficas.

RTA: Elijo la Obra de La Celestina, porque me parece curiosa.

                      UN AMOR FALSO

En alguna parte de Colombia existía Esteban un hombre un poco tímido y con una autoestima por el suelo, un día casualmente en el parque conoció a una bella mujer llamada Alma, Esteban al verla quedo instantáneamente enamorado de la bella joven, entonces se acercó y le pidió el numero de teléfono, Alma un poco insegura le dio su numero amablemente, Esteban se fue feliz a su casa, puso a cargar su celular y se fue a duchar, después de un par de horas decidió escribirle un mensaje a Alma y  tuvieron una cálida e interesante  conversación, poco a poco se hicieron amigos y el amor por Alma iba aumentando cada vez mas hasta el punto se soñar con ella; un día Esteban se lleno de valor y decidió invitar a salir a Alma, tuvo tanto éxito en esa salida que Alma acepto salir todos los viernes con él; luego de un tiempo Esteban decidió pedirle a Alma que fuera su novia pero esta muy apenada lo rechazo diciéndole que para ella solo era un amigo y siempre lo vería de esa manera, luego de esto Esteban se retira de donde estaban y se va a casa de un amigo llamado David, Esteban  llorando sin alivio le conto todo a su amigo, este al ver lo mal que estaba Esteban le propone hacerle un amarre a Alma, le explica que con esto Alma caerá a sus pies para siempre y no tendrá ojos para otro hombre, Esteban sin tener otra opción y perdidamente enamorado de Alma accede a la opción que le da su amigo, luego David le dice que el conoce una mujer o bruja que sabe hacer excelentemente los amarres amorosos. Lo que Esteban no sabia es que David solo quería aprovecharse de él. Luego de todo esto David se reúne con la supuesta bruja y forman un plan para sacarle dinero a Esteban con múltiples consultas, objetos y cosas que supuestamente debe comprar. Al pasar de unos días la bruja va a casa de Esteban a explicarle como seria el proceso para enamorar a Alma, fueron muchas sesiones y mucho dinero invertido, luego de terminado el  proceso le pide a Esteban que entierre en el patio de la casa de Alma una pequeño corazón con la foto de los dos, Esteban logra enterrarlo y al pasar del tiempo se da cuenta de que Alma realmente se esta enamorando de él, al pasar de una semana Alma le pide a Esteban que la perdonara y fueran novios, Esteban acepta muy feliz; luego la bruja llama y amenaza a Esteban diciéndole que si no le da 3 millones de pesos terminara el amarre y Alma se separará de él; Esteban se queda sin opciones y le paga los 3 millones a la bruja para que los dejara vivir en paz.

La bruja al recibir el dinero intenta marcharse con todo sin darle ni un poco a David pero este la intercepta en su huida y le pide la mitad de el dinero, la bruja no accede y se abalanza con un cuchillo sobre David, este responde con un puñetazo muy fuerte en la cabeza dejando tirada a la bruja en el suelo; al día siguiente aparece la noticia en el periódico de que había sido encontrada muerta una mujer, la causa de su muerte fue un derrame cerebral y ataque cardiaco. La policía encuentra a David y lo sentencian a 30 años de cárcel por homicidio, David se llena de furia y manda a matar a Esteban con un sicario muy efectivo que el conocía llamado Sneyder; al día siguiente aparece en el periódico que matan a un hombre de 4 tiros en el pecho, ese hombre era Esteban. Luego de la muerte de Esteban Alma cae en una fuerte depresión y se corta las venas.

Aquí termina esta historia.

3. Investiga en que consistía el trabajo del Mester de Clerecía y de Juglaría, elije de una problemática e la sociedad actual: coronavirus, salud mental, educación en casa, crisis económica, un problema amoroso y escribe un poema al estilo de lo que hacían los juglares.

RTA: Mester de clerecía es la escuela poética que se desarrolló entre los siglos XIII y XIV; sus componentes eran principalmente clérigos, sus obras son cultas, tanto en la forma como en el contenido; su objetivo es entretener y enseñar y la estrofa utilizada es la cuaderna vía: cuatro versos alejandrinos con la misma rima consonante. Se dice que esta estrofa cerrada procede del influjo cultural francés, extendido principalmente por los monjes cluniacenses y del tetrástrofo latino. La cuaderna vía significó un esquema de verso más elevado que las series abiertas.

Mester de juglaría es el conjunto de la poesía —épica o lírica— de carácter popular difundida durante la Edad Media por los juglares,​ que eran quienes las cantaban o recitaban para el recreo de nobles, reyes y público en general.

POEMA SOBRE UN PROBLEMA AMOROSO.

                                 

                        ME LLENA LA CULPA

Siempre estas en mi mente, -cada minuto te pienso
cada vez que te recuerdo, -mi dolor es inmenso
recuerdo cuando te fuiste, -me sentía indefenso
me siento culpable, -sé que fue muy intenso.
Me imagino tu imagen, -me lleno de sentimiento
aun siento mi culpa, -para mi es un tormento
he intentado olvidarte, -pero siempre te siento
ya pude dejar de pensarte, -sabes que miento.
Recuerdo ese día, -cuando te he fallado
fue lo peor que he hecho, -ojala nunca hubiese pasado
miro el teléfono, -espero tu llamado
volverte a tener en mis brazos, -siempre lo he soñado.
Eres parte de mi, -siempre lo seguirás siendo
vuelve conmigo, -te lo estoy pidiendo
te prometí que cambiaria, -lo estoy cumpliendo
sé que no quieres volver, -eso lo entiendo.

4. Realiza una lista de los principales autores y obras de la época medieval española, escoge una de sus obras y realiza un collage con las elegidas.

RTA:

AUTORES:

* Alfonso X El Sabio (1221-1284)
* Arcipreste de Hita (c.1283- c.1350)
* Pedro López de Ayala (1332-1407)
* Juan de Mena (1411-1456)
* Fernando de Rojas (1470-1541)
* Gonzalo de Berceo.
* Don juan Manuel.
* Rodrigo días de vivar.
* Arcipreste de talavera.
* Pedro López de Ayala.
* Isidoro de Sevilla.
* Juan del encina.
* Enrique de Villena.

OBRAS: 

* El Cantar del Mío Cid.
* El Conde Lucanor (Don Juan Manuel)
* Milagros de Nuestra Señora (Gonzalo de Berceo)

* El Libro del Buen Amor (Juan Ruiz)

* Coplas a la Muerte de su Padre (Jorge Manrique)
* La Divina Comedia (Dante Alighieri)
* El Cantar de los Nibelungos (Anónimo)
* Los Cuentos de Canterbury (Geoffrey Chaucer)
* La Celestina (Fernando de Rojas)

5. Habla con tu familia y pregunta si saben alguna historia de amor, donde hayan necesitado la ayuda de un tercero para poder verse con su pareja, al estilo de La Celestina, narra la historia a manera de novela, en una página.

RTA: 

En Cúcuta - Norte de Santander, vivía Andrea y ella tenia una hermana llamada Stella.

Andrea era una bella mujer que tenia un padre que había fallecido hace tiempo y una madre demasiado estricta, que no la dejaba ni salir a la esquina, ella asistía a un colegio donde un día conoció a un apuesto hombre llamado Reinaldo, este hombre vivía un poco lejos de donde vivía Andrea, Andrea se hizo amiga de Reinaldo y poco a poco se fueron enamorando uno del otro, el obstáculo mas grande que tenían era la madre de Andrea quien no la dejaba tener novio hasta cumplido los 21 años ( Ella tenia 18), y tampoco la dejaba salir con desconocidos solo la dejaba salir con su hermana mayor Stella. Stella era muy amable y comprendía muy bien a su hermana, también a ella Reinaldo le parecía muy buen muchacho para su hermana; Stella era la intermediaria entre Andrea y Reinaldo, ella llevaba cartas y regalos que se mandaban uno al otro. Un día Stella tuvo la grandiosa idea de decirle a su madre que inscribió a Andrea a un curso de baile por las tardes después del colegio, por lo que su madre aceptó que saliera en las tardes a su curso de baile, pero solo podía salir acompañada de su hermana Stella; en realidad no existía ningún curso de baile, Andrea se escapaba por las tardes para pasar un rato junto a Reinaldo, siempre acompañan de su hermana Stella; un día la madre descubrió lo que estaba pasando así que saco de la casa a Andrea, ella no tenia a donde ir así que se quedo en la casa de Reinaldo, poco a poco fueron fomentando su amor y cuando consiguieron trabajo se fueron a vivir los dos solos e hicieron su propia familia, casándose y teniendo 2 hermosos hijos.

Aquí termina esta historia.